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Nombre rationnel

Définition : Un nombres rationnel est le quotient d’un nombre relatif par un nombre relatif non nul.
Notation : Le quotient d’un nombre relatif $a$ par un nombre relatif non nul $b$ est noté : $\dfrac{a}{b}$.

Où $a$ est le nombre numérateur et $b$ est le dénominateur.

Exemple 1 :

  1. Le nombre $\dfrac{3}{7}$ est un nombre rationnel, car $3$ et $7$ sont des nombres relatifs.
  2. Le nombre $\pi$ n’est pas un nombre rationnel.

Règle de simplification d’un nombre rationnel

Règle 1 : Le quotient de deux nombres relatifs ne change pas lorsqu’on multiplie (ou on divise) ces deux nombres par un même nombre relatif non nul.
Autrement dit : Si $\dfrac{a}{b}$ est un nombre rationnel et $k$ un noùbre relatif non nul, alors :
$$\dfrac{a}{b}=\dfrac{a\times k}{b\times k} \quad et \quad
\dfrac{a}{b}=\dfrac{a\div k}{b\div k}$$

Règle des signes

Règle 2 :

  • Le quotient de deux nombres de même signe est un nombre positif.
  • Le quotient de deux nombres de signes contraires est un nombre négatif.

Autrement dit : $\dfrac{a}{b}$ est un nombre rationnel :
$$\dfrac{-a}{-b}=\dfrac{a}{b} \quad et \quad \dfrac{a}{-b}=\dfrac{-a}{b}=-\dfrac{a}{b}$$
Exemple 2 :
$$\dfrac{-7}{-8}=\dfrac{7}{8} \quad ; \quad \dfrac{5}{-3}=\dfrac{-5}{3}=-\dfrac{5}{3}$$

Egalité de deux nombres rationnels

Règle 3 : $\dfrac{a}{b}$ et $\dfrac{c}{d}$ sont deux nombres rationnels.

  1. Si $\dfrac{a}{b}=\dfrac{c}{d}$, alors : $a\times d=b\times c.$
  2. Si $a\times d=b\times c$, alors : $\dfrac{a}{b}=\dfrac{c}{d}$.

Exemple 3 :

  1. Montrons que les nombres $\dfrac{8}{9,6}$ et $\dfrac{1,2}{1,44}$ sont égaux.
    1ère méthode : Comparons d’abord : $$8\times 1,44 \,\,\,\text{ et }\,\,\, 9,6\times 1,2$$On a : $$8\times 1,44=11,52\,\,\,\text{ et }\,\,\,9,6\times 1,2=11,52$$Donc : $$8\times 1,44=9,6\times 1,2$$D’où : $$\dfrac{8}{9,6}=\dfrac{1,2}{1,44}$$2ème méthode : On a : $$\dfrac{8}{{9,6}} = \dfrac{{80}}{{96}} = \dfrac{{5 \times 16}}{{6 \times 16}} = \dfrac{5}{6}\,\,\,\text{ et }\,\,\,\dfrac{{1,2}}{{1,44}} = \dfrac{{120}}{{144}} = \dfrac{5}{6}$$Donc : $$\dfrac{8}{9,6}=\dfrac{1,2}{1,44}$$
  2. Montrons que les nombres $\dfrac{15}{4,8}$ et $\dfrac{6}{1,9}$ ne sont pas égaux.
    Comparons d’abord : $$15\times 1,9\,\,\,\text{ et }\,\,\, 4,8\times 6$$On a : $$15\times 1,9=28,5\,\,\,\text{ et }\,\,\,4,8\times 6=28,8$$Donc : $$15\times 1,9\neq 4,8\times 6$$D’où : $$\dfrac{15}{4,8}\neq \dfrac{6}{1,9}$$

Réduire au même dénominateur

Règle 4 : Si les dénominateurs ne sont pas les mêmes, on réduit au même dénominateur: on cherche un multiple commun non nul aux dénominateurs.
Exemple 4 :

  1. $\dfrac{-3}{8}=\dfrac{-3 \times 3}{8 \times 3}=-\dfrac{9}{24}$
  2. $\dfrac{7}{6}=\dfrac{7 \times 4}{6 \times 4}=\dfrac{28}{24}$

Exercice 1 Mathxi math math - Priorité des opérations [Signaler une erreur]
Enoncé math

Calculer : $$A=12\div (10-4)+5\times 14-8$$
Indication math
Corrigé math
Exercice 2 Mathxi math math math - Sans calculatrice [Signaler une erreur]
Enoncé math

  1. Sans poser d’opération, calculer astucieusement le nombre : $$B=31,5\times 98$$
  2. Calculer de la manière la plus simple (sans utiliser la calculatrice) : $$C=3,9\times 7 + 3,9\times 3$$

Indication math
Corrigé math
Exercice 3 Mathxi math math - Priorité des opérations [Signaler une erreur]
Enoncé math

Calculer le nombre $D$ donné par l’expression : $$D=64-(3+12\div 4)\times 8$$
Indication math
Corrigé math
Exercice 4 Mathxi math math math - Résoudre un problème [Signaler une erreur]
Enoncé math

Ahmed achète une boîte de rangement en bois à $5,20$DH, pour ranger huit tubes de peinture à $1,30$DH chacun et trois pinceaux à $1,55$DH le pinceau.

Ecrire le montant des achats à l’aide d’une seule expression, puis la calculer.

Corrigé math
Exercice 5 Mathxi math math math math - Challenges [Signaler une erreur]
Enoncé math

Soit $a, b$ et $c$ des nombres entiers tels que :
$$
\left\{\begin{array}{l}
a \times b=6 \\
a \times c=10 \\
b+c=8
\end{array}\right.
$$

Calculer $a$ , $b$ et $c$.

Indication math
Corrigé math

I. Calculs sans parenthèses

1. Avec des additions et des soustractions

Règle 1 : Dans un calcul sans parenthèses comportant uniquement des additions et des soustractions, on effectue les calculs de gauche à droite.

Exemple :

\[\begin{aligned}
A &= 39 – 14 + 5 – 9\\
&= 25 + 5 – 9\\
&= 30 – 9\\
&= 21
\end{aligned}\]

\[\begin{aligned}
B &= 7,8 – 5,2 + 3,4\\
&= 2,6 + 3,4\\
&= 6
\end{aligned}\]

2. Avec des multiplication et des divisions

Règle 2 : Dans un calcul sans parenthèses comportant uniquement des multiplications et des divisions, on effectue les calculs de gauche à droite.

Exemple :

\[\begin{aligned}
C &= 48 \div 8 \times 3 \div 9\\
&= 6 \times 3 \div 9\\
&= 18 \div 9\\
&= 2\\
D &= 5 \times 8 \div 10\\
&= 40 \div 10\\
&= 4
\end{aligned}\]

3. Avec des additions, des soustractions et des multiplication ou des divisions

Règle 3 : Dans un calcul sans parenthèses, on effectue les multiplications et les divisions avant les additions et les soustractions.

Exemple :

\[\begin{aligned}
E &= 8 + 5 \times 3 – 10 \div 2\\
&= 8 + 15 – 5\\
&= 23 – 5\\
&= 18
\end{aligned}\]

II. Calculs avec parenthèses

Règle 4 : Dans un calcul avec parenthèses, on commence d’abord par effectuer les calculs entre parenthèses.

Quand il y a plusieurs niveaux de parenthèses, on commence par effectuer les calculs dans les parenthèses intérieurs.

Exemple :

\[\begin{aligned}
F &= 97 – \left[ {6 \times \left( {4 + 5} \right) – 10} \right]\\
&= 97 – \left[ {6 \times 9 – 10} \right]\\
&= 97 – \left[ {54 – 10} \right]\\
&= 97 – 44\\
&= 53
\end{aligned}\]

III. Distributivité de la multiplication par rapport à l’addition et à la soustraction

Règle 5 : $a$, $b$ et $k$ sont des nombres décimaux.

$$\begin{aligned}
\bullet\quad k\times (a+b)=k\times a+k\times b\\
\bullet\quad k\times (a-b)=k\times a-k\times b\\
\end{aligned}$$

On dit que la multiplication est distributive par rapport à l’addition et à la soustraction.

  • Produit transforme en somme : $k\times (a+b)=k\times a+k\times b$
  • Somme transforme en produit : $k\times a+k\times b=k\times (a+b)$

Exemple :

  1. Calculons de deux facons l’expression : $E=8\times (17-4)$
    1ère méthode : \[\begin{aligned}
    E &= 8 \times \left( {17 – 4} \right)\\
    &= 8 \times 13\\
    &= 104
    \end{aligned}\]2ème méthode :\[\begin{aligned}
    E &= 8 \times \left( {17 – 4} \right)\\
    &= 8 \times 13 – 8 \times 4\\
    &= 136 – 32\\
    &= 44
    \end{aligned}\]
  2. Soit $a$ un nombre décimal, réduisons l’expression : $F=5\times a+3\times a$
    \[\begin{array}{l}
    F = 5 \times a + 3 \times a\\
    = \left( {5 + 3} \right) \times a\\
    = 8 \times a
    \end{array}\]

IV. Conventions d’écriture

Règle 6 : On peut supprimer les signe de multiplication :

  • Entre deux lettres
  • Devant une parenthèse
  • Entre un nombre et un lettre.

Exemple :

  1.   $k\times a=ka$
  2.   $6\times y=6y$
  3.   $5\times(4+x)=5(4+x)$
Attention :

  • $3 \times 4$ reste $3 \times 4$ et ne s’écrit pas « $34$ »
  • $1 \times x$ peut s’écrit $x$.

Exercice 1 Mathxi math math - Sans calculatrice [Signaler une erreur]
Enoncé math

Sans calculatrice, donner la valeur exacte des nombres suivants :

\begin{array}{ll}
\mathbf{1.}\ A = \sqrt {1000000}&\quad\mathbf{2.}\ B = \dfrac{{\sqrt 9 + \sqrt {121} }}{{\sqrt {49} }}\\
\mathbf{3.}\ C = \sqrt {\dfrac{{50}}{{98}}}&\quad\mathbf{4.}\ D = \sqrt {31 + \sqrt {21 + \sqrt {9 + \sqrt {49} } } }\\
\end{array}

Indication math
Corrigé math
Exercice 2 Mathxi math math - Écrire sous la forme $a\sqrt b$ [Signaler une erreur]
Enoncé math

Simplifier et calculer :
\begin{array}{ll}
\mathbf{1.}\ A = \sqrt {50} &\quad\mathbf{2.}\ B = \sqrt {363}\\
\mathbf{3.}\ C = 5\sqrt {27} &\quad\mathbf{4.}\ D = \sqrt {24} + 7\sqrt 6 + 2\sqrt {54}\\
\mathbf{5.}\ E = \sqrt 3 \times \sqrt {21} \times \sqrt 7 &\quad\mathbf{6.}\ F = \sqrt {{5^3} \times {7^5} \times 1000}\\
\mathbf{7.}\ G = \sqrt {242} \times \sqrt {128} &\quad\mathbf{8.}\ H = \sqrt 7 \left[ {\sqrt {700} + {{\left( {\sqrt 7 } \right)}^3}} \right]\\
\mathbf{9.}\ I = \left( {\sqrt {13} – 5} \right)\left( {\sqrt {13} + 5} \right) &\quad\mathbf{10.}\ J = {\left( {\sqrt 5 + 2} \right)^2} \\
\mathbf{11.}\ K = {\left( {\sqrt 3 – 1} \right)^4} &\quad\mathbf{12.}\ L = \left( {\sqrt 3 + 5} \right)\left( {2\sqrt 3 + 1} \right)\\
\mathbf{13.}\  M = \sqrt {{{\left( {\sqrt 7 – 3} \right)}^2}} &\quad\mathbf{14.}\ N = \sqrt {{{\left( {\sqrt 5 – 1} \right)}^2}} + \sqrt {{{\left( {\sqrt 5 – 7} \right)}^2}}\ \\
\mathbf{15.}\  O = \sqrt {3 + 2\sqrt 2 } &\quad\mathbf{16.}\ P = \sqrt {8 – 2\sqrt {12} }\\
\end{array}
Indication math
Corrigé math
Exercice 3 Mathxi math math - Rationaliser le dénominateur [Signaler une erreur]
Enoncé math

Écrire sans « $\sqrt{~~}$ » au dénominateur.

\begin{array}{ll}
\mathbf{1.}\ A = \dfrac{3}{{\sqrt 2 – 1}}  &\quad\mathbf{2.}\ B = \dfrac{{\sqrt 5 – 3}}{{\sqrt 5 }}\\
\mathbf{3.}\ C = \dfrac{5}{{\sqrt 7 – 2}} – \dfrac{2}{{\sqrt 7 }} &\quad\mathbf{4.}\ D = \dfrac{{3 + \sqrt 5 }}{{7 + \sqrt 5 }} – \dfrac{{3 – \sqrt 5 }}{{7 – \sqrt 5 }}\\
\mathbf{5.}\ E = \dfrac{{\sqrt 2 + \sqrt 3 }}{{\sqrt 5 – \sqrt 7 }} &\quad\mathbf{6.}\ F = \dfrac{1}{{1 + \sqrt 2 + \sqrt 3 }}\\
\end{array}

Indication math
Corrigé math

Chapitre 3

Racine carrée d’un nombre positif

Définition : Soit $a$ un nombre réel positif.

La racine carrée du nombre $a$ est le nombre dont le carrée est $a$, et se note $\sqrt{a}$.

On écrit : $\sqrt{a}^2=a$

Autrement dit : $a$ et $b$ deux nombres réels positifs.

Si $a=b^2$ signifie que $b=\sqrt{a}$

Résultat : Pour tout nombre réel positif $a$, on a : $\sqrt{a^2}=\sqrt{a}^2=a$

Exemples :

$\bullet\quad \sqrt{0}=0$

$\bullet\quad \sqrt{5}^2=5$

$\bullet\quad \sqrt{3^2}=3$

$\bullet\quad \sqrt{1}=1$

$\bullet\quad \sqrt{16}=\sqrt{4^2}=4$

$\bullet\quad \sqrt{(-7)^2}=\sqrt{7^2}=7$

$\bullet\quad \sqrt{\dfrac{100}{9}}=\sqrt{\left( \dfrac{10}{3}\right) ^2}=\dfrac{10}{3}$

$\bullet\quad \sqrt{2,12}=\sqrt{1,1^2}=1,1$

Racine carrée et produit

Propriété 1 : $a$ et $b$ deux nombres réels positifs. $$\sqrt{a \times b} = \sqrt{a}\times \sqrt{b}$$
Résultat : $a$ et $b$ deux nombres réels positifs. $$\sqrt{a^2 \times b} = \sqrt{a^2}\times \sqrt{b}=a\sqrt{b}$$

Exemples :

$\bullet$ $\sqrt{2}\times \sqrt{8}=\sqrt{2 \times 8}=\sqrt{16}=4$

$\bullet$ $\sqrt{80}=\sqrt{16 \times 5}=\sqrt{16}\times \sqrt{5}=\sqrt{4^2}\times \sqrt{5}=4\sqrt{5}$

$\bullet$ $\sqrt{2}\times \sqrt{6}\times \sqrt{8}=\sqrt{2 \times 6 \times 8}=\sqrt{96}=\sqrt{16 \times 6}=\sqrt{4^2 \times 6}=4\sqrt{6}$

Racine carrée et quotient

Propriété 2 : $a$ et $b$ deux nombres réels où $b \neq 0$
$$\dfrac{\sqrt{a}}{\sqrt{b}}=\sqrt{\dfrac{a}{b}}$$

Exemple :

$\bullet$ $\dfrac{\sqrt{12}}{\sqrt{3}}=\sqrt{\dfrac{12}{3}}=\sqrt{4}=\sqrt{2^2}=2$

$\bullet$ $\sqrt{\dfrac{25}{9}}=\dfrac{\sqrt{25}}{\sqrt{9}}=\dfrac{\sqrt{5^2}}{\sqrt{3^2}}=\dfrac{5}{3}$

$\bullet$ $\dfrac{\sqrt{32}}{\sqrt{2}}=\dfrac{\sqrt{16 \times 2}}{\sqrt{2}}=\dfrac{\sqrt{16}\times \sqrt{2}}{\sqrt{2}}=\sqrt{16}=\sqrt{4^2}=\sqrt{4}$

Rendre rationnel le dénominateur d’un nombre réel

Propriété 3 : $a$ et $b$ deux nombres réels où $b \neq 0$.
$$\dfrac{a}{\sqrt{b}}=\dfrac{a\sqrt{b}}{\sqrt{b}^2}=\dfrac{a\sqrt{b}}{b}$$

Exemples : Écrire sans utiliser la racine ($\sqrt{~~}$) au dénominateur.

$\bullet$ $\dfrac{2}{\sqrt{5}}=\dfrac{2\sqrt{5}}{\sqrt{5}^2}=\dfrac{2\sqrt{5}}{5}$

$\bullet$ $\dfrac{\sqrt{3}}{5\sqrt{2}}=\dfrac{\sqrt{3} \times \sqrt{2}}{5\sqrt{2}^2}=\dfrac{\sqrt{6}}{10}$

Propriété 4 : $a$ et $b$ deux nombres réels non nuls.
$$\begin{equation*}
\dfrac{a}{\sqrt{a}+\sqrt{b}}=\dfrac{a\left( \sqrt{a}-\sqrt{b} \right)}{\left( \sqrt{a}+\sqrt{b} \right)\left( \sqrt{a}-\sqrt{b} \right)}=\dfrac{a\left( \sqrt{a}-\sqrt{b} \right)}{\sqrt{a}^2-\sqrt{b}^2}=\dfrac{a\left( \sqrt{a}-\sqrt{b} \right)}{a-b}
\end{equation*}$$

Exemples : Écrire sans utiliser la racine ($\sqrt{~~}$) au dénominateur.

$\bullet$ $\dfrac{2}{1-\sqrt{5}}=\dfrac{2(1+\sqrt{5})}{(1-\sqrt{5})(1+\sqrt{5})}=\dfrac{2(1+\sqrt{5})}{1^2-\sqrt{5}^2}=\dfrac{2(1+\sqrt{5})}{1-5}=\dfrac{2(1+\sqrt{5})}{-4}$

$\bullet$ Les nombres $1+\sqrt{5}$ et $1-\sqrt{5}$ sont dits conjuguées.

L’équation $x^2=a$

Propriété 5 : Soit $a$ un nombre réel donnée.
$\bullet$ Si $a=0$, alors l’équation $x^2=a$ a une seule solution : $0$
$\bullet$ Si $a>0$, alors l’équation $x^2=a$ a deux solutions : $\sqrt{a}$ et $-\sqrt{a}$
$\bullet$ Si $a<0$, alors l’équation $x^2=a$ n’a pas de solution.

Exemples :

$\bullet$ L’équation $x^2=3$, a deux solutions : $\sqrt{3}$ et $-\sqrt{3}$

$\bullet$ L’équation $x^2=16$, a deux solutions : $4$ et $-4$

$\bullet$ L’équation $x^2=0$, a une seule solution : $0$.

$\bullet$ L’équation $x^2=-25$, n’a pas de solution car $-25<0$.

Exercice 1 Mathxi math - Calcul d'une puissance [Signaler une erreur]
Enoncé math

Calculer : $$\begin{array}{ll}
\mathbf{1.}\ \,\,{\left( { – 1} \right)^{2024}} + {\left( { – 1} \right)^{2025}} &\quad\mathbf{2.}\ \,\,{\left( {\dfrac{{ – 5}}{2}} \right)^{ – 3}}\\
\mathbf{3.}\ \,\,{\left( { – 10} \right)^{ – 2}} & \quad\mathbf{4.}\ \,\,{4^{ – 1}} \\
\mathbf{5.}\ \,\,{\left( { – 2024} \right)^0} &\quad\mathbf{6.}\ \,\,{\left( { – 2} \right)^3}\end{array}$$
Indication math
Corrigé math
Exercice 2 Mathxi math math - Opérations sur les puissances [Signaler une erreur]
Enoncé math

Simplifier les expressions suivantes avec $a \neq 0$, $b \neq 0$, $c \neq 0$.
$$\begin{array}{ll}
\mathbf{1.}\ \,\, {\left( {\dfrac{3}{4}} \right)^{ -7}} \times {\left( {\dfrac{4}{3}} \right)^{10}} &\quad\mathbf{2.}\ \,\, {2^7} \times {10^{ -17}} \times {5^7} \\
\mathbf{3.}\ \,\, {\left( {{a^4}} \right)^{ -2}} \times {\left( {{a^{ -3}}} \right)^{ -7}} & \quad\mathbf{4.}\ \,\, {a^5} \times {a^{13}} \times {a^{ – 7}} \\
\mathbf{5.}\ \,\, {\left( {{a^{ -3}} \times {b^2} \times {c^{ -5}}} \right)^3}{\left( {{{\left( {{a^4}} \right)}^{ -2}} \times {b^{ -3}}}  \right)^{ -3}} &\quad\mathbf{6.}\ \,\, \dfrac{{{a^4}{b^{ -2}}a{b^{ -5}}}}{{{a^{ -3}}{b^2}{a^5}b}}\\
\mathbf{7.}\ \,\, \dfrac{{{8^5}}}{{{{100000}^3}}} &\quad
\end{array}$$
Indication math
Corrigé math
Exercice 3 Mathxi math - L'écriture scientifique [Signaler une erreur]
Enoncé math

Donner l’écriture scientifique des nombres suivants.
$$\begin{array}{ll}
\mathbf{1.}\ \,\, A = 780000000 &\quad\mathbf{2.}\ \,\, B = 341000000 \\
\mathbf{3.}\ \,\, C = 2015 & \quad\mathbf{4.}\ \,\, D = 0,0000005 \\
\mathbf{5.}\ \,\, E = 0,00831 &\quad\mathbf{6.}\ \,\, F = 20000 \times 1000000\\
\mathbf{7.}\ \,\, G = 3000000 \times 600000000000 &\quad\mathbf{8.}\ \,\, H = 0,0000000013 \times 20000\\
\mathbf{9.}\ \,\, K = \dfrac{{{{500}^2}}}{{0,00002}} &
\end{array}$$
Indication math
Corrigé math

Chapitre 2

Puissance d’un nombre réel

Définition : Soit $a$ un nombre réel non nul, $n$ un nombre entier supérieur à $1$.
$$
a^{n}=\underbrace{a \times a \times \ldots \ldots \times a}_{n \text { facteurs }}$$

$\bullet$ Si $n=1$, alors $a^1=a$
$\bullet$ Si $n=0$ et $a \neq 0$ alors $a^0=1$
$\bullet$ Si $n\neq 0$ et $a = 0$ alors $0^n=0$
$\bullet$ Si $a\neq 0$ et $n$ un nombre entier, alors $a^{-n}=\dfrac{1}{a^n}$,
donc on a : $\left(\dfrac{a}{b}\right)^{-n}=\left(\dfrac{b}{a}\right)^{n}$, avec $\left( \dfrac{a}{b}\neq 0 \right)$

Remarque :

$\bullet$ $a$ est la base de la puissance $a^n$.

$\bullet$ $n$ est l’exposant de la puissance $a^n$.

$\bullet$ $0^0$ n’existe pas.

$\bullet$ $a^{-n}$ est l’inverse de $a^n$.

Exemples :

$\bullet$ $(-3)^4=(-3)\times(-3)\times(-3)\times(-3)=9 \times 9 = 81$

$\bullet$ $\left(\dfrac{2}{3}\right)^3=\dfrac{2}{3}\times\dfrac{2}{3}\times \dfrac{2}{3}=\dfrac{2\times 2\times 2}{3\times 3\times 3}=\dfrac{8}{27}$

$\bullet$ $2019^0=1$

$\bullet$ $523^1=523$

$\bullet$ $2^{-3}=\dfrac{1}{2^3}=\dfrac{1}{2\times 2\times 2}=\dfrac{1}{8}$

$\bullet$ $\left(\dfrac{5}{2}\right)^{-2}=\left(\dfrac{2}{5}\right)^{2}=\dfrac{2}{5} \times \dfrac{2}{5}=\dfrac{4}{25}$

Le signe d’une puissance

Propriété : Soit $a$ un nombre réel, $n$ un nombre entier non nul.

  1. Si $n$ est paire, alors $a^n$ est toujours positif quel que soit le signe de $a$.
  2. Si $n$ est impaire, alors :
    1. Si $a$ est positif, alors $a^n$ est positif.
    2. Si $a$ est négatif, alors $a^n$ est négatif.

Exemples :

$\bullet$ La puissance $\left( -12 \right)^{17}$ est négatif, car l’exposant est impaire et la base est négatif.

$\bullet$ La puissance $\left( -3 \right)^{48}$ est positif, car l’exposant est paire.

Opérations sur les puissances

 Propriétés : $a$, $b$ deux nombres réels non nuls, $n$ et $m$ deux entiers naturels.

  1. Produit de deux puissances de même base : $a^n \times a^m = a^{n+m}$
  2. Produit de deux puissances de même exposant : $a^n \times b^n = (a \times b )^{n}$
  3. Quotient de deux puissances de même base : $\dfrac{a^n}{a^m}= a^{n-m}$
  4. Quotient de deux puissances de même exposant : $\dfrac{a^n}{b^n}= \left(\dfrac{a}{b}\right)^{n}$
  5. Puissance d’une puissance : $\left( a^n\right)^m=a^{n\times m}$

Exemples :

  • $(-3)^9 \times (-3)^5= (-3)^{9+5}=(-3)^{14}$
  • $2^{7} \times 5^{7}= (2 \times 5)^{7}=10^{7}$
  • $\dfrac{1,3^8}{1,3^3}=1,3^{8-3}=1,3^5$
  • $\dfrac{21^{13}}{7^{13}}=\left(\dfrac{21}{7}\right)^{13}=3^{13}$
  • $\left(2^3\right)^4=2^{3 \times 4} =2^{12}$

Puissances de 10

Propriétés : Soit $n$ un nombre entier naturel.

  1. ${10^n} = 1\underbrace {00………0}_{n\,\,\text{zéros}}$
  2. ${10^{-n}} = \underbrace {0,00………0}_{n\,\,\text{zéros}}1$
  3. $10^0=1$ ; $10^1=10$ ; $10^{-n}=\dfrac{1}{10^n}$

Exemples :

  • $1000000000=10^9$
  • $10^5=100000$
  • $0,000001=10^{-6}$
  • $10^{-4}=0,0001$
  • $10^8 \times 10^3=10^{8+3}=10^{11}$
  • $\dfrac{10^6}{10^2}=10^{6-2}=10^4$
  • $(10^5)^7=10^{5\times 7}=10^{35}$

Écriture scientifique

 Définition : Soit $x$ un nombre décimal, $n$ un nombre entier relatif.

L’écriture scientifique de $x$ est :
$$x=a \times 10^{n} \quad\text{ou}\quad x=- a \times 10^{n}$$
Avec $1 \leq a < 10$.

Exemples :

  • $649,2=6,492 \times 10^2$
  • $-0,0000327=-3,27\times 10^{-5}$
  • $32000000=3,2\times 10^{-7}$
  • $569,4 \times 10^{13}=5,694 \times 10^2 \times 10^{13}=5,694\times 10^{15}$
Exercice 1 Mathxi math math - Développement simple et double [Signaler une erreur]
Enoncé math

Développer et réduire les expressions suivantes :

  1. $A = 2\left( {x + 5} \right)$
  2. $B = \left( {5-x} \right)\left( {7 + x} \right)$
  3. $C = \dfrac{2}{3}\left( {5 + 7x} \right)-\dfrac{1}{2}\left( {- x + 1} \right)$
  4. $D = \left( {x + 3} \right)\left( {{x^2}- 3x + 5} \right)$

Indication math
Corrigé math
Exercice 2 Mathxi math math math - Développement et identités remarquables [Signaler une erreur]
Enoncé math

Développer et réduire les expressions suivantes :

  1. $A = {\left( {x + 3} \right)^2}$
  2. $B = {\left( {3x- 1} \right)^2}$
  3. $C = 5{\left( {1- x} \right)^2}$
  4. $D = \left( {3x + 7} \right)\left( {3x- 7} \right) + 4{\left( {x- \frac{1}{2}} \right)^2}$

Corrigé math
Exercice 3 Mathxi math math - Facteur commun [Signaler une erreur]
Enoncé math

Factoriser les expressions suivantes :

  1. $A = ab + 5b$
  2. $B = 12x + 18$
  3. $C = 5x-{x^2}$
  4. $D = x + 5{x^2} + 11{x^3}$
  5. $E = 5\left( {x + 1} \right) + {\left( {x + 1} \right)^2}$
  6. $F = \left( {x-3} \right)\left( {x + 7} \right)-\left( {5-x} \right)\left( {x-3} \right)$

Indication math
Corrigé math
Exercice 4 Mathxi math math math math - Factorisation et identités remarquables [Signaler une erreur]
Enoncé math

Factoriser les expressions suivantes :

  1. $A = {x^2}-49 + x\left( {x-7} \right)$
  2. $B = {x^2} + 4x + 4$
  3. $C= {x^2}-\dfrac{9}{{121}}$
  4. $D = {\left( {2x-3} \right)^2}-{\left( {x + 1} \right)^2}$
  5. $E = \dfrac{{{x^2}}}{8}-8$
  6. $F =-7{x^2} + 14x-7$
  7. $G = {x^{12}}-1 + 5\left( {{x^6}-1} \right)$
  8. $H = x^2-x-6$

Indication math
Corrigé math
Exercice 5 Mathxi math math math - Problème 1 [Signaler une erreur]
Enoncé math

On considère l’expression suivante:
$$P=(x-1)^2-(x-1)(3x-4)$$

  1. Développer et réduire $P$.
  2. Factoriser $P$.
  3. Calculer $P$ pour $x=1$ puis pour $x=\dfrac{1}{3}$.
  4. Résoudre l’équations $P=0$.

Indication math
Corrigé math
Exercice 6 Mathxi math math math math - Problème 2 [Signaler une erreur]
Enoncé math

On considère les expressions suivantes:
$$A=2x^2-13x-7 \quad\text{ et }\quad B=(2x-5)^2-36$$

  1. Factoriser $B$.
  2. Montrer que $B-2A=3(2x+1)$.
  3. En déduire la factorisation de $A$.

Indication math
Corrigé math

Chapitre 1

Réduire une expression algébrique

Définition : Réduire une expression algébrique, c’est l’écrire avec le minimum possible d’opérations.

Exemple :

$$\begin{aligned}
\bullet\quad A &= {2x}+{y}+{5}-{6x}-{9}+{7y}\\
&= {2x-6x}+{y+7y}+{5-9}\\
&= {-4x}+{8y}-{4}\\
\bullet\quad B &= {9x^2}+{x}+{x^2}+{5x}\\
&= {9x^2+x^2}+{x+5x}\\
&= {10x^2}+{6x}
\end{aligned}$$

Développement

Définition : Développer  c’est transformer un produit en une somme algébrique.
Propriété : $a$, $b$ et $k$ trois nombres réels:
$$\begin{aligned}
&\bullet\quad  {k} \times (a+b) ={k} \times a+{k} \times b\\
&\bullet\quad  {k} \times (a-b) = {k} \times a-{k} \times b
\end{aligned}$$

Exemple :

$$\begin{aligned}
\bullet\quad A & = 6 \times (a+2) \\
&= 6 \times a+6\times 2\\
&= 6a+12\\
\bullet\quad  B &  ={7} \times (b-3) \\
& = 7\times b-7\times 3\\
&= 7b-21
\end{aligned}$$

Propriété : (Double développement) $a$, $b$, $c$ et $d$ quatre nombres réels:
$$(a+b)(c+d) = ac+ad+bc+bd$$

Exemple :

$$\begin{aligned}
\bullet\quad A&= (5+a)(a+3)\\
&= 5 \times a +5\times 3+ a \times a + a \times 3\\
&= 5a+15+a^2+3a\\
&= a^2+5a+3a+15\\
&= a^2+8a+15\\
\bullet\quad B&=(2a-3)(a-4) \\
&= 2a \times a-2a\times 4- 3 \times a+ 3 \times 4\\
&= 2a^2-8a-3a+12\\
&= 2a^2-11a+12
\end{aligned}$$

Développement et identités remarquables

Propriété : $a$ et $b$ deux nombres réels.
$$\begin{aligned}
&\bullet\quad  (a+b)^2 = a^2 +  2ab+b^2\\
&\bullet\quad  (a-b)^2 = a^2-2ab+b^2\\
&\bullet\quad  (a-b)(a+b) = a^2-b^2
\end{aligned}$$

Exemple : Développer et réduire les expressions suivantes.
$$\begin{aligned}
\bullet\quad A&= (3a+2)^2 \\
&= (3a)^2+2\times 3a\times 2+2^2\\
&= 9a^2+12a+4\\
\bullet\quad B&=(5a- 4)^2 \\
&= (5a)^2-2\times 5a\times 4+4^2\\
&= 25a^2- 40a+16\\
\bullet\quad C&=(7a-2)(7a+2) \\
&= (7a)^2- 2^2\\
&= 49a^2-4
\end{aligned}$$

Factorisation

Définition : Factoriser c’est transformer une somme algébrique en un produit.
Propriété : $a$, $b$ et $k$ trois nombres réels:
$$\begin{aligned}
&\bullet\quad {k} \times a+ {k} \times b = {k} \times (a+b)\\
&\bullet\quad {k} \times a- {k} \times b = {k} \times (a-b)
\end{aligned}$$

Exemple :

$$\begin{aligned}
\bullet\quad A &= 5 a+ 20 \\
&= {5} \times a+ {5} \times 4\\
&= {5} \times (a+4)\\
\bullet\quad B &= 16a^2+ 12a \\
&= {4a} \times 4a+{4a} \times 3\\
&= {4a} \times (4a+3)
\end{aligned}$$

Factorisation et identités remarquables

Propriété : $a$ et $b$ deux nombres réels.
$$\begin{aligned}
&\bullet~~& a^2+ 2ab+b^2 = (a+ b)^2\\
&\bullet~~& a^2-2ab+b^2 = (a-b)^2\\
&\bullet~~& a^2-b^2 = (a-b)(a+b)
\end{aligned}$$

Exemple : Factoriser les expressions suivantes.
$$\begin{aligned}
\bullet\quad A & =  4x^2+12x+9\\
& =  (2x)^2+2\times 2x \times 3 +3^2\\
& =  (2x+3)^2\\
\bullet\quad B & =   49x^2-28x+4\\
& =  (7x)^2-2\times 7x \times 2+2^2\\
& =  (7x-2)^2\\
\bullet\quad C & =  16-25x^2\\
& =  4^2- (5x)^2\\
& =  (4-5x)(4+5x)
\end{aligned}$$